Архитектура общественных зданий

В тяжелых условиях 1918-1920 гг. в стране развертывалась культурная революция, в первую очередь успешно преодолевалась неграмотность населения. В те годы сложилась система единой трудовой советской школы, заменившая существовавшие прежде гимназии, реальные училища, церковно-приходские и земские школы.

Несмотря на серьезные экономические трудности, значительные средства выделялись на развитие высшей школы, было создано много новых университетов, высших технических, педагогических и других учебных заведений. И если в 1914 г. в стране имелся 91 вуз, то в 1920/21 учебном году их было уже 244 и вдвое больше студентов.

Развивалась молодая советская наука. Возникло более ста новых научных учреждений, крупные научные и учебные центры появились в национальных республиках: Украинская академия наук, Среднеазиатский университет в Ташкенте и др.

Так начиналась революция в области культуры, которую В. И. Ленин считал важной составной частью социалистического преобразования страны и в процессе которой необходимо было создать условия для приобщения самых широких масс трудящихся к политике, знаниям, культурным ценностям, ввести всеобщее обязательное обучение для подрастающего поколения.

Широкая, всеобъемлющая программа культурной революции, которую предстояло реализовать в исторически короткие сроки, выдвинула и перед советской архитектурой новые, сложные и вдохновляющие цели. Стали формироваться и развиваться многочисленные типы общественных зданий, отвечающие задачам и потребностям культурного обслуживания трудящихся, возникла сфера архитектуры массовых общественных зданий и сооружений.

Показательно в этом отношении формирование архитектуры школьных зданий, ставших одним из наиболее массовых типов общественных зданий, призванных создать базу для решения первейшей задачи культурной революции - введения всеобщего обязательного обучения детей и превращения нашей Родины в страну сплошной грамотности.

Проектирование и строительство школ во второй половине 20-х годов совпало с внедрением в организацию учебного процесса лабораторно-бригадного метода обучения, требовавшего большого числа отдельных аудиторий, кабинетов, лабораторий. Здания школ проектировались очень крупными - на 1,5-2 тыс. учащихся. При этом учебные классы составляли лишь третью часть, остальные две трети приходились на вспомогательные помещения, что привело к дороговизне строительства и неудобству в эксплуатации таких школ.

Ленинград. Школа на улице Ткачей

Одним из первых примеров школьного здания нового типа была выстроенная в Московско-Нарвском районе Ленинграда школа на тысячу учащихся (архитектор А. Никольский, 1926-1927 гг.). Здание имело две группы помещений с самостоятельными входами и вестибюлями: для учащихся 1-й и 2-й ступеней^*. Отдельно выделялись актовый и физкультурный залы, что позволяло использовать их во внешкольное время. Учебные помещения включали 25 общих аудиторий, физический и химический кабинеты с лабораториями, три мастерских, обсерваторию, класс рисования, библиотеку, медпункт. Окна классов были обращены на юг и юго-восток, все помещения школы были светлыми, оборудовались центральным отоплением, вентиляцией, имели добротную отделку (паркетные полы, дубовые парадные двери и пр.). Школы подобного типа были построены в разных городах, но наибольший интерес представляют три ленинградские школы - на Лесном проспекте (архитекторы А. Никольский, В. Гальперин, 1930-1932 гг.), на улице Ткачей (архитектор Г. Симонов, 1928-1929 гг.) и на улице Стачек (архитектор И. Фомин, 1930 г.); а также школы в Москве - на Русаковской улице (архитектор Н. Федоров, 1928- 1929 гг.) и на Крымской площади (архитектор Н. Федоров, 1930 г.) и ряд других.

^* (На 1-й ступени обучались дети от 8 до 13 лет, а на 2-й - юноши и девушки до 17 лет.)

Жизнь показала, что школьные здания подобного типа были нерациональны, не отвечали задачам всеобщего обязательного обучения, введенного с 1930/31 учебного года и вызвавшего необходимость строительства громадного числа новых школ по экономичным проектам. В начале 30-х годов наметился также отказ от неоправдавших себя "новейших" методов обучения^* и была введена система классного обучения. Постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) от 15 мая 1934 г. определило требуемую организационную структуру и типы общеобразовательных школ по их вместимости - на 280, 400 и 880 учащихся. В связи с массовым возведением школьных зданий их строительный объем был жестко ограничен, в результате чего учебные помещения составили две трети, а вспомогательные - треть общей площади помещений.

^* (Например, от того же лабораторно-бригадного метода.)

Двухкомплектная, состоящая из двух зданий, школа на 880 учащихся с 22 классами предназначалась для строительства в крупных городах, а для остальных случаев предусматривались однокомплектная школа с 10 учебными классами на 400 и неполная средняя школа с 7 учебными классами на 280 учащихся. В каждом типе школьного здания строго регламентировался состав учебных и подсобных помещений - классов, лабораторий, библиотек, комнат для педагогов и администрации и т. д. В итоге объем зданий в расчете на одного учащегося сократился более чем вдвое в сопоставлении с прежними проектами школ.

Москва. Дангауэровка. Школа

До 1935 г. школьное строительство в городах нашей страны осуществлялось по индивидуальным и повторно применяемым проектам, но год спустя его основу составили уже первые типовые проекты. Типовое проектирование школьных зданий, учитывающее особенности организации учебного процесса, реальные возможности строительного производства, требования экономики и эстетики, продолжало успешно развиваться в последующие годы и десятилетия, став основой формирования сети школьных зданий в нашей стране.

Активное развитие сети школьных зданий происходило и в сельской местности, где реконструировались старые и строились новые школы. Например, в 1926 г. в Вятской губернии построили 50 новых школ, в Звенигородском уезде Подмосковья построили 9 и реконструировали 40 зданий, в Криворожском округе на Украине в течение 1925-1926 гг. возвели 60 и переоборудовали 50 старых школ. Типовое проектирование для нужд сельского школьного строительства началось почти на десятилетие раньше, чем для нужд города. Еще в 1926 г. по заданию Наркомпроса были подготовлены типовые проекты небольших школ, где наряду с классами размещалась и квартира для учителя. Правда, первые проекты сельских школьных зданий разрабатывались уже в 1919-1920 гг. (в числе которых известны предложения архитекторов Н. Колли, С. Серафимова). В дальнейшем, в 30-е годы, проектирование школьных зданий для села продолжалось в созданных проектных организациях, проводились всесоюзные и республиканские конкурсы, велись научно-исследовательские работы в системе Академии архитектуры СССР.

Большую роль в развитии архитектуры общественных зданий сыграло превращение ряда городов после образования в 1922 г. СССР в столицы союзных и автономных республик.

Столицей Украины в те годы был Харьков, и его общественный центр располагался на стыке старой и новой частей города. Основой его стала круглая в плане площадь Дзержинского (архитектор В. Троценко, 1925 г.) с радиально отходящими от нее улицами. По периметру площадь обрамляли здания центральных учреждений, образуя величественный ансамбль.

В начале 30-х годов был создан общественный центр столицы Казахстана-Алма-Аты, включавший здание Дома правительства, управления Туркестано-Сибирской железной дороги и Дома связи. С 1926 г. стала формироваться центральная площадь Еревана - ныне площадь Ленина (архитектор А. Таманян), получившая свое завершение уже в послевоенный период. Однако более активный процесс создания и реконструкции республиканских, областных и местных общественных центров в новых и уже сложившихся городах страны развернулся со второй половины 30-х годов.

Многое в преобразовании облика городов страны после свершения революции связано с осуществлением знаменитого ленинского плана монументальной пропаганды (1918 г.), предусматривавшего использование искусства как агитационного средства и создание памятников выдающимся революционерам и деятелям культуры.

По инициативе В. И. Ленина Совет Народных Комиссаров принял декрет "О снятии памятников, воздвигнутых в честь царей и их слуг, и выработке проектов памятников Российской Социалистической Революции" (12 апреля 1918 г.). В конце того же года В. И. Ленин утвердил список великих людей - русских общественных и революционных деятелей, писателей, художников, которым необходимо воздвигнуть памятники. К празднику первой годовщины Великой Октябрьской социалистической революции был установлен ряд монументов и досок с революционными лозунгами, в Москве открылся памятник К. Марксу и Ф. Энгельсу, была установлена мемориальная доска "Павшим в борьбе за мир и братство народов". В Петрограде в 1917-1920 гг. создается памятник "Борцам революции" - Марсово поле, вошедший составной частью в центральный ансамбль города (архитектор И. Фомин - планировка, архитектор Л. Руднев - памятник, садовод Р. Катцер - озеленение). Памятник представлял собой группу невысоких, правильной формы гранитных монолитов, поставленных в центре всего комплекса, превращенного в зеленый партер. По своему архитектурному лаконизму и художественной выразительности Марсово поле стало образцом синтеза зодчества с монументальным искусством.

Ленинград. Марсово поле

В 1918-1919 гг. в центре Советской площади Москвы был сооружен обелиск Свободы с текстом первой Советской Конституции (архитектор Д. Осипов, скульптор Н. Андреев). В 1923 г. в Петрограде была создана площадь (архитекторы В. Щуко, В. Гельфрейх) перед штабом революции (бывш. Смольным институтом), на которой четыре года спустя установили памятник В. И. Ленину (скульптор В. Козлов).

Агитационное искусство предоставляло громадные возможности для творческой фантазии архитекторов и художников, для поисков новых форм и средств объемно-пространственной выразительности сооружений различного масштаба: от малых архитектурных форм (трибуны, киоски, витрины) до улиц, площадей и монументов. Например, архитекторы Веснины оформляли Красную площадь к послереволюционным майским праздникам.

Широкую известность получило такое произведение агитационного искусства, как проект памятника III Интернационала В. Татлина: эффектная каркасная конструкция спиралевидной формы в виде башни высотой 400 м несет подвешенные внутри три объема: куб, пирамиду и цилиндр - три здания, которые должны были вращаться вокруг вертикальной оси со скоростью одного оборота в год, месяц и день. Спираль должна была выражать символ революции, сталь и стекло утверждались в качестве элементов современного искусства. Башня произвела большое впечатление на делегатов VIII съезда Советов, обсуждавших план ГОЭЛРО, и получила признание мировой архитектурной общественности за свой новаторский характер и яркий романтический символизм.

Москва. Рабочий клуб имени Русакова

Ленинский план монументальной пропаганды охватил большинство городов Республики Советов и получил развитие в последующие годы как неотъемлемая составная часть социалистического градостроительного процесса.

С первых послереволюционных лет Дома и Дворцы культуры, рабочие клубы стали центрами общественной и культурной жизни трудящихся. Возведение их приобрело широкий размах во второй половине 20-х годов, по своему объему оно значительно превышало строительство других культурно-массовых сооружений. Это были новые по своей сути, революционные по социальному содержанию массовые типы зданий, не имевшие прототипов в прежние времена, и рождались они в реальной советской действительности, в процессе творческих конкурсов и практического строительства.

В числе первых крупных сооружений этого типа был Дворец культуры имени Горького, построенный в 1925-1927 гг. у Нарвской заставы в Ленинграде (архитекторы А. Гегелло, Д. Кричевский). В его просторном и удобном для зрителей театрально-концертном зале на 1900 мест имеется также кинозал на 400 мест, библиотека, лекторий, десятки помещений для клубной работы, залы для танцев, спортивный зал и т. д. Симметрично организованный объем здания имеет простой, но выразительный главный фасад, решенный в крупных формах, плавно разворачивающихся по выпуклой кривой линии в сторону площади.

Харьков. Дворец рабочего

Целый ряд оригинальных по архитектуре клубов построен в этот период по проектам архитектора К. Мельникова в Москве и Подмосковье, среди них наиболее известен клуб имени Русакова в Сокольниках (1927-1928 гг.). Его внешний облик формируют динамично выступающие по главному фасаду глухие объемы трех балконов зрительного зала, чередующихся с вертикальными остекленными плоскостями лестничных клеток. По замыслу автора, балконы могли быть изолированы при необходимости от основного пространства зрительного зала для независимого их использования. Во всех проектах

клубов К. Мельников стремился придать зданиям индивидуальный, легко запоминающийся облик.

К подобным приемам нередко прибегали и другие архитекторы. Например, во внешнем облике клуба имени Зуева в Москве (архитектор И. Голосов, 1927-1929 гг.) нетрудно увидеть такую композицию: вертикальный стеклянный цилиндр лестничной клетки как бы прорезает горизонтальный параллелепипед верхнего этажа.

О размахе клубного строительства можно судить по тому, что в 1929-1932 гг. в стране было возведено 480 клубов, в том числе 66 в Москве. Среди них такие крупные здания, как Дворец рабочего в Харькове (архитектор А. Дмитриев, 1927-1930 гг.), Дворец культуры имени Горбунова в Москве (архитектор Я. Корнфельд, 1930 г.), клуб строителей в Ереване (архитекторы К. Алабян, Г. Кочар, М. Мазманян, 1929-1931 гг.) и др.

Своеобразным завершением творческого поиска советских зодчих в области архитектуры рабочих клубов стал Дворец культуры автозавода имени Лихачева, созданный по проекту виднейших советских мастеров братьев Весниных в 1931-1937 гг. Обширный комплекс Дворца включал по проекту клубный и два театральных корпуса (малый на 1000 и большой на 4000 мест), но большой театральный зал не был построен. В клубном корпусе расположились аудитория, библиотека, зимний сад, обсерватория, ресторан, помещения для клубной работы и др., а в театральном, связанном с клубным по второму этажу, находится группа помещений зрелищного назначения, которая по вместимости зала и оборудованию сцены представляет один из крупных театральных комплексов Москвы. Строгая геометрическая простота наружных форм и интерьеров, умелое контрастное сочетание массива стены с плоскостями остекления, обилие света и простора - все это делает здание одним из лучших произведений советской архитектуры 30-х годов.

Москва. дворец культуры имени Лихачева

Многотысячные торжественные митинги, праздники, народные гулянья и другие формы массовых действ, особенно свойственных первым годам Советской власти, оказали большое влияние на особенности проектирования зданий и сооружений зрелищного характера. Для массовых действ на площадях и улицах строятся трибуны, проектируются гигантские залы для митингов и собраний, театральные сооружения, рассчитанные на прохождение через них колонн демонстрантов, и т. п. По замыслу режиссера В. Мейерхольда разрабатывается проект нового театра (архитекторы М. Бархин, С. Вахтангов, 1931 -1932 гг.) на 2 тыс. мест, в котором нет сценической коробки, портала, занавеса, оркестровой ямы. Игровая площадка выносится на сцену-стадион, а с помощью средств механизации в любом уголке зала создаются местные игровые площадки в подвешенном состоянии, которые можно свободно перемещать.

Ростов-на-Дону. Театр имени М. Горького. Архитекторы В. Щуко, В. Гельфрейх. 1930-1935 гг.

Однако идеал театра массового действа на практике был реализован в малой степени, поскольку уже в первой половине 30-х годов происходят изменения в самой программе театрального здания в сторону его традиционной организации. Лишь в театре имени М. Горького в Ростове-на-Дону (архитекторы В. Щуко, В. Гельфрейх, 1930-1935 гг.), запроектированном под влиянием идеи театра массового действа, но осуществленном по сокращенной программе, заметно проявление этой идеи в крупном масштабе здания, монументальных формах и строгом геометризме объемно-пространственной композиции, а также и в структуре здания, включающего два зрительных зала - непривычно большой театральный на 2200 и концертный на 900 мест.

В послереволюционные годы создавались многочисленные проекты "общественных комплексов, архитектура которых как бы отражала героический пафос и активную деятельность народных масс того периода времени, когда человек мыслился шествующим в колоннах, митингующим. Это отражалось в проектах огромных эспланад для демонстраций, гигантских залов для митингов, грандиозных лестницах для движения людских масс.

В такой атмосфере революционного общественного воодушевления начали проектироваться и закладываться новые Дворцы, рассматривавшиеся как величественные памятники Великой Революции, утверждавшие господство пролетариата. Велико было стремление соорудить "главное здание" Страны Советов - грандиозный символ нового общества. Уже в 1918 г. в Москве состоялась закладка Дворца народов, в 1922-1923 гг. проводился конкурс на Дворец труда, а в 1931-1933 гг.- на Дворец Советов. О масштабах таких сооружений говорит, например, состав помещений Дворца труда, который предполагалось возвести в центре Москвы: большой зал на 8000 чел., малые залы для собраний, лекций, концертов, спектаклей и др. на 300, 500 и 1000 чел., комплексы помещений Моссовета и Московского Комитета партии, музей социальных знаний, столовая на 1500 мест и т. д.

Но все же наиболее внушительным был конкурс на проект Дворца Советов, который вместе с последующим проектированием и начавшимся строительством стал важным событием в общественной жизни страны и повлиял на стилевую направленность деятельности советских архитекторов в 30-е годы. В результате небывалого по своему размаху, многоступенчатого творческого соревнования отдельных зодчих и целых коллективов как советских, так и зарубежных мастеров окончательное проектирование было поручено архитекторам Б. Иофану, В. Щуко и В. Гельфрейху.

Горький. Дом Советов

В разработанном к осуществлению проекте Дворца Советов (1933 - 1935 гг.) можно было видеть грандиознейшее многоярусное сооружение, служившее своеобразным пьедесталом гигантской 100-метровой статуи В. И. Ленина (скульптор С. Меркулов) и достигавшее с ней высоты 416 м. Внутри Дворца находился большой зал на 21 тыс. чел. в виде круглого в плане гигантского, перекрытого куполом амфитеатра диаметром 160 и высотой 100 м. Малый зал Дворца рассчитывался на 6 тыс. чел., а в башенной части над большим залом размещались залы палат Верховного Совета СССР и помещения его Президиума. Кроме того, в здании предусматривалось размещение множества различных государственных учреждений, служб и т. п. В процессе проектирования Дворца началась подготовка строительной площадки, закладка фундаментов, а в 1939 г.- возведение самого здания, прерванное войной. Проектирование и строительство Дворца Советов послужило школой профессионального мастерства. Из коллектива специалистов, участвовавших в этом процессе, вышли многие мастера архитектуры, крупные инженеры-конструкторы.

В то же время Дом Советов как новый тип государственного учреждения нашел свое реальное воплощение уже в 20-е годы, когда в республиках развернулось строительство зданий для органов народной власти. Из правительственных сооружений этих лет выделяется крупномасштабный комплекс Дома Госпромышленности на центральной площади Харькова (архитекторы А. Серафимов, С. Кравец, 1925-1933 гг.), построенный в виде развернутых полукругом башен, соединенных крытыми переходами на уровне 6-го этажа. Динамичная, строгая по формам и проникнутая романтическим пафосом эпохи индустриализации архитектура сооружения получила высокую оценку М. Горького и А. Барбюса.

В этот период были построены Дома правительства Дагестана в Махачкале (архитектор И. Жолтовский, 1926-1928 гг.), Калмыкии в Элисте (архитекторы И. Голосов, Б. Миттельман, 1928-1932 гг.), Белоруссии в Минске (архитектор И. Лангбард, 1930-1933 гг.), Узбекистана в Ташкенте (архитектор С. Полупанов, 1929-1930 гг.) и др., строились Дома Советов в областных городах - Горьком, Хабаровске, Новосибирске и т. д.

Крупные уникальные здания Дворцов Советов, Домов культуры, театров и других общественных зданий играли значительную роль и как бы фокусировали в себе достижения советского зодчества в период его становления. В то же время основную социальную нагрузку культурно-бытового, культурно-просветительного и оздоровительного характера принимали на себя массовые типы зданий, как это уже было видно на примере школ.

В эти же годы стала активно развиваться сеть детских дошкольных учреждений, для строительства которых в 1928 г. были разработаны первые типовые проекты. С середины 20-х годов развернулось больничное строительство, в процессе которого стал вырабатываться рациональный тип централизованной больницы. 1926-1935 гг. стали начальным этапом широкого возведения санаторных зданий, когда были сооружены первые крупные здравницы в южных курортных районах страны. В числе первых построек были больница имени Боткина в Ленинграде (архитекторы А. Гегелло, Д. Кричевский, 1928 г.), санатории в Мацесте (архитектор А. Щусев, 1927-1928 гг.), Кисловодске (архитектор И. Фомин) и др.

Уже в первой половине 20-х годов в основных рабочих городах страны создается сеть общественных столовых для трудящихся. Прообразом нового типа здания стала фабрика-кухня. Первая была открыта в Иваново-Вознесенске в 1925 г., а затем в Нижнем Новгороде (1927 г.), на Днепрострое (1928 г.), позднее в Москве, Ленинграде, Баку, Днепропетровске и т. д.

Харьков. Здание Госпрома

В это же время начинается проектирование крупных универмагов, служивших важной формой централизации торгового обслуживания населения. Первые универмаги строились в Москве, среди них архитектурно-художественными качествами выделялся универмаг на Красной Пресне (архитекторы братья Веснины, 1927-1928 гг.) - небольшое трехэтажное здание со сплошным остекленным фасадом в виде эркера, обрамленного железобетонной рамой.

Значительное внимание уделялось в этот период новым типам бань-бассейнов, служивших не только санитарно-гигиеническим, но и культурно-спортивным и оздоровительным целям. Например, баня-бассейн в Бауманском районе Москвы (архитектор Н. Гундоров, 1928-1930 гг.), построенная в два этажа, имела не только женские и мужские банные отделения, но и расположенный между ними бассейн для плавания с трибуной для зрителей, кабинами для раздевания и вышкой для прыжков в воду.

Приобщение широких масс к спорту входило в круг важных культурно-оздоровительных мероприятий. Во второй половине 20-х годов в стране началось строительство стадионов с трибунами и спортклубами, в числе первых можно назвать стадионы имени Красного спортивного Интернационала (1927 г.) и "Красный путиловец" (1928 г.) в, Ленинграде. Самым крупным спортивным сооружением этих лет стал стадион "Динамо" в Москве (архитекторы А. Лангман, Л. Чериковер, 1928 г.).

Ленинград. Кинотеатр 'Гигант'. Архитекторы А. Гегелло, Д. Кричевский. 1935 г.

Интересной областью архитектурного творчества заявила себя в эти годы архитектура выставок, начало которой положила Всероссийская сельскохозяйственная и кустарно-промышленная выставка 1923 г. в Москве, которая одно: временно стала как бы и демонстрацией новой советской архитектуры. Генеральный план выставки разработал И. Жолтовский, а ее главным архитектором стал А. Щусев. Все разнообразие архитектуры многочисленных павильонов имело единственную конструктивную основу - дерево, но это не помешало появлению новаторских, не имевших прототипов в мировой практике построек архитекторов братьев Голосовых, Б. Гладкова, В. Щуко и других зодчих. Среди павильонов выставки выделялся своей необычной композицией павильон "Махорка" К. Мельникова.

В историю мирового зодчества вошел павильон СССР на Международной художественной выставке 1925 г. в Париже того же мастера, удостоенный "Гран-при", достойно ознаменовавший выход молодой советской архитектуры на мировую арену. Легкость, простор, динамичность диагонального сдвига перекрытий и лестниц, новизна архитектурно-художественного содержания, всей композиционной формы, а также материала (стекло) производили большое впечатление на посетителей выставки.

Москва. Стадион 'Динамо'

Выдающуюся страницу в историю советской архитектуры вписало создание Мавзолея В. И. Ленина на Красной площади в Москве.

Место для возведения Мавзолея было выбрано у Кремлевской стены по оси площади, намеченной куполом здания Совета Министров СССР и Сенатской башней. Первый деревянный Мавзолей построен перед этой башней 25-27 января 1924 г. на месте кирпичной трибуны, стоявшей здесь с 1922 г. Это был скромный, невысокий, покрашенный серой краской куб, увенчанный тремя уступами. Сооружение создавалось как временное не только потому, что для его строительства были отведены считанные часы, - не была определена сама форма увековечения памяти В. И. Ленина.

Задача состояла в том, чтобы не просто вписать здание Мавзолея в ансамбль, но сделать его композиционным центром Красной площади. Второй, уже более крупный, деревянный Мавзолей построен весной 1924 г. Для окончательной его формы принципиальное значение имело объединение мемориального сооружения и трибуны. Определились и основные элементы трехъярусного построения: широкое массивное основание с торжественным порталом, поднимающаяся над ним ступенчатая пирамида и лаконичный венчающий портик.

Москва. Мавзолей В. И. Ленина на Красной площади

Окончательный проект Мавзолея из бетона и камня закончен в 1929 г., а в октябре 1930 г. завершено его строительство. Сооружение абсолютно соразмерно окружающему пространству (объем гранитного Мавзолея увеличен в сравнении с деревянным - высота его 12 м, он составляет треть высоты Сенатской и одну шестую высоты Спасской башни). Более монументальными стали все формы. Ярусность и пирамидальный силуэт, идущие от древних традиций, оказались органично соединены с выразительным лаконизмом, присущим новаторским направлениям архитектуры 20-х годов.

"Важным средством образной выразительности стал глубокий, насыщенный цвет полированных блоков камня - гранита, лабрадорита, порфира красного и черного, из которого сложено здание. Цвета траурных знамен и цвета Красной площади вобрал в себя каменный монолит Мавзолея; на фоне кирпичной Кремлевской стены его грани создают впечатление драгоценного кристалла.

Именно как монолит воспринимается Мавзолей. Ни камень, ни бетон не навязали архитектору присущую им форму. Они послужили материалом для воплощения художественного образа - им продиктована форма, предельно выразительная при всей сдержанности. Символом скорби и вместе с тем веры в будущее вошел Мавзолей в сознание людей.

...Работая над проектом Мавзолея В. И. Ленина, архитектор А. Щусев решил задачу огромной сложности и создал подлинно современное произведение..."^*

^* (Иконников А. В. Архитектура Москвы. XX век.- М., 1984.- С. 82.)

В процессе строительства Мавзолея реконструировалась и Красная площадь. Вдоль кремлевских стен по сторонам Мавзолея появились гостевые трибуны на 10 тыс. чел., памятник Минину и Пожарскому перенесли к Покровскому собору (Василия Блаженного), были снесены Воскресенские ворота, чем был открыт широкий вход на площадь народным массам во время шествия, булыжное покрытие площади было заменено брусчаткой (1931 г.), а в' 1936 г. был целиком убран неблагоустроенный квартал ветхой застройки позади собора и площадь открылась в сторону Москвы-реки и Замоскворечья.

Культурно-массовое строительство разворачивалось и в сельской местности, где, кроме упоминавшихся выше школьных зданий, проектировались и возводились больницы, лавки, магазины и другие необходимые общественные здания. Большая общественно-пропагандистская работа в 20-е и 30-е годы велась в получивших большое распространение домах крестьянина или сельских народных домах, где читались лекции, проводились беседы, ставились научно-агрономические спектакли. Предназначавшиеся для больших сел дома крестьянина были своеобразными универсальными зданиями-клубами, одновременно служившими избами-читальнями, выставками, сельскими театрами.

Проектировались также здания сельсоветов, волисполкомов. И здесь велись поиски образа нового государственного учреждения, что, правда, сдерживалось малым числом высококвалифицированных зодчих, работавших в области сельской архитектуры, а также отсталостью строительной базы на селе. Поэтому проекты и сооружения 1920-1925 гг., отличаясь своим социальным содержанием от дореволюционных построек на селе, имели с ними определенную общность в приемах архитектурной композиции.

Сооружение школ, детских садов, больниц, сельских Советов, правлений колхозов и клубов развернулось в более широких масштабах в период коллективизации сельского хозяйства. Главная роль в организации сельской застройки теперь отводилась клубам. Не сразу были сформированы рациональные типы сельских общественных зданий, в том числе и клубов. В этих целях был проведен ряд всесоюзных и республиканских конкурсов, способствовавших повышению интереса зодчих к проблемам сельской архитектуры.

В числе удачных проектов сельских клубов были такие, как проекты клубов на 170 мест (архитектор Н. Ким), на 200-400 мест для южной полосы (архитектор И. Гайнутдинов), на 300 мест (архитектор П. Ашастин) и др., отличавшиеся простой и удобной планировкой, необходимым составом помещений (зал, фойе, клубные комнаты), строившиеся в основном из местных материалов (кирпич, дерево, черепица и т. п.).

Строительство клубов велось повсеместно. Например, только в украинских селах в первой половине 30-х годов было сооружено около 100 клубов и кинотеатров. Архитектура сельских общественных зданий этого времени отражала разнообразие стилевых направлений, которые были свойственны творческой деятельности тех лет. Можно было видеть постройки и в духе конструктивизма, и классицистического характера, и с использованием приемов народного зодчества.

Итак, в этот период советские архитекторы при проектировании общественных зданий добились решения широкого круга выдвинутых перед ними сложных задач, прежде всего по созданию массовых типов общественных зданий, призванных создать необходимые условия для удовлетворения социально- культурных потребностей трудящихся города и села. Одновременно с массовыми типами зданий был создан ряд выдающихся произведений, сфокусировавших в себе прогрессивные черты и новаторскую сущность архитектуры первого в мире государства рабочих и крестьян.